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陽光訊（記者 鄭亞雷）7月18日，教育部人工智能領域“101計劃”建設成果發布會在西安交大召開。數位兩院院士出席發布會，會上發布了12本人工智能領域“101計劃”核心課程教材和《高等學校人工智能專業人才培養戰略研究報告暨核心課程體系》。

人工智能領域“101計劃”以“基礎性、前沿性、交叉性、融合性、系統性、實踐性”為建設原則，“101計劃”牽頭人、西安交大鄭南寧教授先后組織了8次教材撰寫推進等工作會議，構建了由12門核心課程、15門參考課程和2門綜合實驗課程組成的多層次課程及教材體系。

來自國內人工智能領域人才培養和產業技術創新優勢的18所高校、3所中國科學院研究所、3家頭部企業等單位代表組成建設委員會和教材撰寫組，22位院士和資深專家評審教材編寫方案，12位院士和知名專家擔任核心教材主審，由高等教育出版社和清華大學出版社共同承擔出版任務，為探索人工智能人才培養新理念、新體系和新方法，樹立人工智能教育改革新標桿提供有力支撐。

西安交通大學校長、中國工程院院士張立群，同濟大學黨委書記、中國工程院院士鄭慶華，中國工程院院士鄭南寧、桂衛華、王耀南、張平，中國科學院院士郭雷，北京大學智能學院院長朱松純，百度首席技術官王海峰，高等教育出版社總編輯譚方正，清華大學出版社總編輯盧先和，教育部相關司局代表，陜西省教育廳副廳長何玉麒出席會議。相關領域150余名專家、學者參會，會議由西安交大黨委常委、副校長洪軍主持。

張立群在致辭時表示，感謝教育部對人工智能領域“101計劃”的關注與支持。當前，人工智能作為引領新一輪科技革命和產業變革的戰略性技術，深刻改變人類生產生活方式，高等教育需以開放協同的姿態深耕應用牽引的基礎研究，推動跨學科人才培養，構建創新生態，助力推動人工智能科技創新與產業創新深度融合。西安交大在人工智能領域積淀深厚，依托鄭南寧院士團隊建設全國重點實驗室及產教融合平臺，實施“AI+”改革工程，打造垂直教育大模型與智能體，積極探索“無邊界課堂”等創新范式。教育部“101計劃”匯聚頂尖高校資源，建設核心課程、教材、師資與實踐項目，填補了高水平AI教材空白，為拔尖人才培養提供了“源頭活水”。西安交大將率先使用教材革新培養模式，強化師資培訓提升教學能力，共建共享資源發揮輻射作用，持續迭代完善優化教材體系，以教材成為學子探索人工智能的“金鑰匙”，助力培根鑄魂育英才，共筑人工智能拔尖創新人才培養的“中國范式”，為教育強國建設貢獻智慧與力量。

王海峰表示百度在AI領域已與多所高校合作，致力于加強國產AI核心技術研發，希望聯合培養AI人才，賦能千行百業高質量發展。譚方正提到，要探索人工智能與教材建設的深度融合，高校、科研機構與企業協同構建符合全球競爭需求的AI人才培養體系，推動中國AI教材走向世界。盧先和強調，國產AI教材發展要走精品化與國際化之路，推動中國AI教育標準走向世界，同時結合“雙一流”建設目標，助力教育強國戰略。

鄭南寧表示，成果發布不是任務的終點，只是新征程的起點。他建議，在教材委員會的基礎上，由高校、研究所、企業和出版社聯合成立中國高校人工智能本科專業課程建設聯盟，在教育部的指導下，發揮集體智慧，順應AI時代的發展變化，持續推進一流師資、一流課程、一流教材的建設。

會議發布了12本人工智能領域“101計劃”核心課程教材，包括《人工智能概論》《數據科學基礎》《計算機視覺》《生成式人工智能》等。這12本核心課程教材與15本參考課程教材、2本綜合實驗教材共同構成了人工智能領域“101計劃”教材體系。

會議發布了《高等學校人工智能專業人才培養戰略研究報告暨核心課程體系》，主要內容包括“高等學校人工智能人才培養戰略研究報告”“高等學校人工智能專業核心課程體系”和“高等學校人工智能專業人才培養方案”。該體系涵蓋了國內外人工智能人才培養調研分析、“101計劃”建設情況、12門核心課程大綱，以及17所高校人工智能本科專業培養方案，將為各類院校人工智能相關專業教育教學改革提供引導和示范，也為人工智能相關專業及學科建設提供參考。