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2024-06-12 21:25:04 來源:陽光網-陽光報
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周至凝眸 靜態風華
靜態展精心呈現著關于家鄉的點點滴滴,每一塊展板都仿佛在訴說著周至的獨特魅力,承載著無盡的故事與情懷。展板上的每一個畫面、每一段文字,都是對家鄉深情的凝眸與傾訴,讓我們沉醉其中,領略著家鄉那如詩般的靜美風華與深厚底蘊。
篇章二
班級風采 實踐閃耀
追夢二班
享周塬桑竹之樂,承典雅周國之風
一個充滿歷史韻味與自然風光的勝地——中國周城景區。這里,古韻今風交織,歷史與現代共融,每一處都散發著獨特的魅力。此外他們還走進桑葚園勞動實踐基地在品味歷史的同時享受大自然的恩賜。
未來一班
探究植物奧秘,感知自然神奇
走進秦嶺國家植物園,領略著大自然的神奇與多樣,感受著生態保護的重要意義。在這里,孩子們收獲了對自然的敬畏之情,懂得了保護環境的重要意義;收獲了探索的樂趣,了解了秦嶺雙嬌-紅豆杉與珙桐,制作了植物標本,激發了對植物世界的好奇心;收獲了團隊協作的力量,共同在這片綠色的海洋中發現與成長。
逐夢十班
敬老攜愛共成長,理想信念綻光芒
他們走進敬老院,為老人整理房間、表演文藝節目,讓老人們感受到社會的關愛;他們來到特殊教育學校,與孩子們一起繪畫、唱歌、游戲,并贈送了花和書籍,為孩子們送去溫暖和快樂;他們走進周至中學,感受其中濃厚的學習氛圍樹立自己的理想目標。
踏浪四班
起良造紙益于表,周至獼猴桃名揚四方
幽幽古剎千年鐘,他們來到說經臺感受蘇軾的“此臺一覽秦川小,不待傳經意已空”,一睹老子筑臺授經之地,體會《道德經》中的處世之道。
來到佰瑞獼猴桃研究所,他們深感每一顆獼猴桃背后都凝聚著無數人的辛勤付出,也更加懂得了尊重自然、珍惜勞動成果的意義。
星塵九班
感受積淀的詩魔情懷,邂逅自然的秀麗風光
走進仙游寺,孩子們在這里感受著歷史的痕跡,聽白居易的故事、臨摹碑文、誦讀《長恨歌》《觀刈麥》,他們體會到了時間的滄桑與文化的綿延,懂得了傳承的意義和價值。
來到黑河水庫,那一望無際的水面和雄偉的大壩讓學生們驚嘆不已。他們意識到水是生命之源,而這座水庫承載著重要的使命。在這里,孩子們明白了保護水資源、維護生態平衡是每個人不可推卸的責任。
致新三班
行儻駱古道 沐駱峪文化
周山大氣,至水靈光;千里秦嶺,大美駱峪。“古駱國遺址”,從歷史的塵煙中走來,將追憶與思索,風干成一種敬仰與向往;
“儻駱古道”曾承載著老陜商幫的希望;傾注了幾代陜西商人的夢想與激情。沉淀的是歷史,傳承的是文化。
星火五班
感悟紅色文化 體驗勞動之美
奮斗百年路,啟航新征程 。走進任家城烈士陵園,回望了一段榮光的歷史,重溫了革命先烈拋頭顱,灑熱血的革命事跡,感受到今天幸福生活來之不易。在飛仙溝體驗農家大灶臺、了解二十四節氣,在快樂的體驗中獲得知識。
遠航八班
賞水街風情 品煙火青城
一群人,一條街,一座城,游雅致水街,品煙火傾城。探尋家鄉歷史,尋覓一方凈土。日落尤其浪漫,市井長巷,聚攏來是煙火,攤開來是人間。從垃圾場到國家級4A景區,踐行“兩山”理論,創新推動“產、城、人、文”發展。
繽紛七班
訪縣委大院 探非遺古籍 品詩書飄香
走近莊嚴的縣委縣政府,站在宏偉的縣委辦大樓下,慷慨激昂的歌頌周至新面貌,感知奮戰一三五,振興金周至的宏偉藍圖;游樂天公園,品讀白居易經典詩詞。
走近周至文化館,探秘周至非遺歷史,品味千年文化的深邃厚重;了解周至縣圖書館的歷史,領會閱讀的魅力。
向陽六班
循聲覓道 體悟傳統 感受自然
徜徉在天下第一福地,領略樓觀臺之美。古老的建筑靜靜訴說著歲月的故事,那斑駁的墻壁見證了無數的過往。這里有周秦遺跡、漢唐古跡,又有青山綠水的自然風光,它位于終南山北麓,是道教文化的發祥之地,我國著名的道教圣地,素有“天下第一福地”和“仙都”之稱。漫步其間,能真切地感受到歷史的厚重與深沉,也懂得了要珍惜和保護這些寶貴的文化遺產。
此次活動特別邀請了由教師、家長、學生三方面組成的評委團,教師們憑借著豐富的教育經驗和專業的眼光,能夠從更深入的角度去評判各項成果;家長們帶著對孩子們成長的關切與期待,給予了最真摯的評價;學生評委們則以自身獨特的視角,為評選增添了別樣的活力與新意。他們的共同參與,使得這次活動的評審更加全面、公正、客觀,為活動的圓滿成功奠定了堅實的基礎。
篇章三
多元展示 魅力盡顯
戎馬關山報國志,魂牽夢繞女兒情。一身戎裝透露出勃發的英雄氣,一身紅裝展現出無盡的女兒柔情,她是女中豪杰,她集中國女性的偉大、堅韌于一身,她就是女英雄花木蘭。
舞臺劇《Tough love》
守正篤行,敏思創新,世界越來越小,我們越來越近,講好英語不僅僅是提升學生綜合能力的體現,更能培養跨文化交際,樹立語言文化自信。
篇章四
榮耀頒獎 激勵飛揚
一個個溫暖的大家庭,一個個求知的樂園, 一個個團結的班級,集思廣益,集腋成裘,追求卓越!
文明風尚獎
潛力無限獎
風采卓然獎
出類拔萃獎
篇章五
校長有約 智啟未來
新區初級中學黃利娃校長首先感謝了相關部門及單位的大力支持和幫助,感謝家長朋友們的積極配合,感謝老師們的辛苦付出,感謝孩子們帶來的一場盛大的視聽盛宴。那一份份用心呈現的展示,凝聚著孩子們對家鄉的熱愛與探索,詮釋著對周至這片土地的深情。
未來,我們要不斷拓展活動的深度與廣度,挖掘更多家鄉的獨特魅力點,注重培養同學們的自主探索能力,讓學生在活動中真正成為主導者,主動去發現、去創造,從而讓第三課堂活動不斷煥發出新的活力與光彩,成為引領同學們成長的堅實力量。
篇章六
實踐落幕 情滿周至
周至有我,'視'界有愛!通過本次社會實踐活動,我們如漫步于周至的詩意畫卷,在十種視角中觸摸家鄉的脈搏。我們在真實的體驗中發現自我,喚醒自我,重塑自我,提升自我。我們行走其中、感受其中、思悟其中、收獲其中。周至的美已深深烙印在我們心中,讓我們懷揣著這份熱愛與感動,在未來的時光里繼續傳頌家鄉的故事,弘揚家鄉文化,樹立家鄉自信,爭做家鄉代言人。
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