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文教園一小開展西咸好課堂2024年系列活動

2024-04-25 23:03:55 來源:陽光網-陽光報

陽光訊(記者 梁永飛 實習生 郭維濤)為深化課堂教學改革,創新教育與學習方式,全面推進素質教育,充分發揮西咸新區小學學科骨干教師示范引領作用,提高廣大教師教育教學理論素養和教育科研能力,積極推進教研活動精品化全覆蓋,實現全區教育資源共享,4月23日,2024年西咸好課堂“聚焦新課標 引領新課堂”第六期活動在西咸新區灃西新城文教園第一小學舉行。

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開幕式

本次活動由西咸新區教育科學研究院主辦,西咸新區灃西新城文教園第一小學教育集團承辦。

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西安市教育科學研究院院長解慧明,西咸新區教師發展中心副主任郭永波,西安市經開一小執行校長、陜西省西安小學副校長李義華、西安市高新實驗小學教育督導辦公室主任杜瑩等出席活動。

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活動由西咸新區灃西新城文教園第一小學副校長岳濤主持。

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開幕式上,西咸新區灃西新城文教園第一小學教育集團校長劉魯賓發表了熱情洋溢的講話,他對各位專家、教師的到來表示熱烈歡迎,并介紹了文教園一小課程改革的探索之路,希望“西咸好課堂”引領更多教育人共同行走在教育改革的道路上。

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郭永波主任圍繞好課堂的三個表現與大家進行分享,并希望參會教師們本著空杯歸零的學習心態,融入課堂,積極參與,主動發現,及時總結,通過思維碰撞激發新想法,通過同行交流產生新共鳴,通過專家點評找尋新路徑,真正實現“好課堂”的美好愿景。

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解慧明院長以“四新一精神六能力”為切入點,強調了新時代教師必須要有教育家的精神,同時要具備數字素養、科學素養、閱讀素養等六大素養,為參會教師的專業發展指明了方向。她還強調學校教育要適應數字化、信息化、人工智能等新技術變革,鼓勵學校打造“人工智能+教育”特色課程,促進信息技術與課堂教學的深度融合創新。

開幕式結束后科學、英語兩個分會場的精彩課程正式開啟。四位來自文教園一小的青年教師為大家進行了課堂教學展示。

科學分會場

課堂展示

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賈強老師執教的是五年級的《蛋殼與薄殼結構》一課。賈老師引導學生觀察并描述蛋殼的特點,通過各種活動,發現蛋殼承受力的形狀優勢。又通過測試拱形的承重能力,了解薄殼結構的概念。引導學生關注生活中這一結構的應用,進一步夯實對拱形和薄殼結構優勢的理解。

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鄭宇老師在四年級的《熱脹冷縮》的教學中,通過觀察溫度計液面的變化,了解液體的熱脹冷縮現象,進而激發學生思維,引導學生自主設計實驗,探究氣體與固體都具有熱脹冷縮的性質。最后引導學生通過熱脹冷縮的性質去解決生活出現的問題。

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西咸好課堂

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專家點評

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課后,西安市高新實驗小學教育督導辦公室主任杜瑩老師做了精彩點評。她首先肯定了兩位老師的課程,認為兩位老師的教學目標明確,內容設計合理。教學方法多樣,學生參與度高。實驗環節精彩,注重學生實踐能力。聯系生活實際,拓展學生視野。并結合兩位老師的課程從以上進行了詳細的分析,并在最后提出改進的方向,老師們收益良多。精彩點評之后杜老師還為我們帶來了項目式學習的講座,在座的老師受益良多。

英語分會場

課堂展示

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尉靜怡老師執教的是三年級下冊《Unit3 At the Zoo Part A. Let's learn& Let’s chant》。教師通過呈現與姜爺爺的微信對話框以及福寶與姜爺爺的視頻創設應聘小小動物管理員的情境。結合了時事政治以及國寶熊貓,吸引學生注意力,提升課堂氛圍,調動學生的學習主動性。

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朱小莉老師的授課內容是《Unit4 At the farm Part A  Let's earn& talk》的單元整合課,圍繞“visit the farm”(參觀農場)這一主題展開。朱小莉老師通過任務驅動,激發學習學習主動性,引領學生在體驗中學習理解詞匯,實踐運用語言。

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專家點評

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 陜西省特級教師、陜西省教學名師、全國首屆外語教師名師李義華對兩節課進行了專業細致的點評。李義華老師認為這兩節課貫徹了新課標理念,體現了英語學習活動觀,將信息技術與學科教學進行融合,讓數字化運用到教學中。兩位老師的課堂過程聚焦立德樹人,通過學習英語知識挖掘內涵,啟智潤心,值得與會教師學習和研究的。

李義華老師還強調英語教師不要硬教知識,照本宣科,教學設計要合理重構,要深刻理解、把握新課標的特點,把學生的核心素養提升轉化為具體的課堂目標。積極探索以核心素養為導向的小學英語教學的新路徑、新樣態和新方法,努力在真實的課堂情境中發展學生思維,培養他們解決問題的能力。

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行之力則知愈進,知之深則行愈達。文教園一小教育集團將以此次活動為契機,深入踐行“五育”并舉,繼續深化課堂教學改革,持續打造課堂教學新亮點,助力學生健康成長。

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責任編輯:任佳妮
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